- Inovação conceitual na classificação e sistematização dos brinquedos e das propostas, apresentamos também uma estética convidativa e com grande apelo motivacional.

- Pioneiro em consultoria e desenvolvimento de projetos personalizados para cada tipo de situação e contexto.

- Cursos, Capacitação de Ludoeducadores, Treinamento para Implantação e  Gestão da Brinquedoteca.

• Usamos referenciais das teorias de inteligências múltiplas. Segundo seu autor, Howard Gardner, psicólogo da Universidade de Harvard, os indivíduos têm, ao menos, sete diferentes e até certo ponto independentes áreas de habilidades motoras, cognitivas e afetivas.   

Nosso objetivo é permitir que a brincadeira e recreação:

• Estejam disponíveis por meio de brinquedos, jogos e atividades apropriadas à todas as faixas etárias e interesses;
• Estejam adequadas às normas de acessibilidade e desenho universal; 
• Sejam promovidas e facilitadas a todos que desejarem;
• Supram as necessidades de pessoas com deficiências, através de materiais, acessórios e intervenções adaptadas, quando necessário;
• Envolvam atividades artísticas e criativas, como música, pintura, literatura, etc;
• Quando for o caso de suporte a escolarização deve ser assegurada e adaptada ao ambiente.

É interessante que a arquitetura e o design interior das instalações sejam acolhedoras e alegres. Sugerimos intervenções nos ambientes para favorecer a ambientação e o bem estar. 

Conceito de nossa metodologia

Consiste em realizar uma seleção de brinquedos e acessórios com proposta sistematizada de atividades lúdicas para os diversos contextos: educacional, recreacional, hospitalar, reabilitacional e demais ambientes.

A partir deste conceito orientamos na montagem de espaços lúdicos em qualquer ambiente da infância e adolescência por meio de estudos detalhados, desenvolvemos projetos inclusive com mobiliário e decoração.

Realizamos também a capacitação e treinamento para gestão de brinquedotecas visando melhorar a logística, organização, conservação e manuseio do acervo.

Dentro deste contexto nossos serviços fora desenvolvidos para atender:

• Creches;
• Escolas;
• Parques;
• Hospitais;
• Instituições de Reabilitação;
• Clínicas;
• Ambulatórios;
• E demais ambientes da infância e adolescência (inclusive ADOLETECA).

Composição de espaço com acervo para estimular as diversas fases da infância, na perspectiva da teoria das inteligências múltiplas. Estímulos para as diversas habilidades corporais, cognitivas e comportamentais e sociais:

- psicomotoras amplas, esquema corporal, lateralidade;

- musicalidade, expressão artística;

- criatividade e faz de conta;

- comunicação, noções espaciais e demais habilidades cognitivas;

- comportamentais e sociais.